测试儿童注意力方法是什么?
测试儿童注意力方法是什么?孩子多动、静不下心、学习效率极低,家长怀疑是孩子注意力不行,不知道该如何测试呢,下面就跟博沃思一起来了解
你家孩子专注力怎么样呢?一起用这个方法测试一下吧。
舒尔特方格测试法,从幼儿到大人都适用。分为9格和25格两种,低年级的学生可以从9格的开始练习,高年级或者成人可以从25格练起。如果有兴趣可以逐渐提高难度,增加到36格,49格,64格,81格等。还可以按照反方向的顺序来练习。
测试成绩标准如下:
5-6岁:
35秒以内为优,36-45秒以内为良,
46-52秒以内为中,58秒以内为及格
7-11岁:
28秒以内为优,29-34秒以内为良,
35-40秒以内为中,45秒以内为及格
12-17岁:
15秒以内为优,16-19秒以内为良,
20-25秒以内为中,30秒以内为及格
18岁以上:
13秒以内为优,14-16秒以内为良,
17-19秒以内为中,20秒以内为及格
如果孩子测试结果不理想,不要怕,可以按照以下方法进行循序渐进的训练。注意,每次训练时间不超过15分钟。
1,让孩子身体坐直,眼睛与表格的距离保持30-35厘米,也就是写字的标准姿势(这样对防止近视也很有帮助)。家长说开始并按下秒表,让孩子开始按照表格一一找出所有数字(按照数字顺序来)。注意:不要顾此失彼,不要找到一个数字而不注意它旁边的数字,下一轮重新扫描就会浪费时间。
2,减少眨眼次数,尽量不要转动眼球。
3,用秒表计时,只要比上一轮有进步,就要对孩子及时表扬。让孩子在练习当中找到成就感和乐趣。如果成绩稍差,也不要打击,要适当安慰和鼓励为好。孩子一旦失去积极性,或产生挫败感,就会导致训练失败。
4,刚开始练习,达不到标准都是正常的。给孩子建立通过练习和努力就能达成目标的信心,孩子以后遇到困难就不会轻易放弃,而是想着怎么努力去战胜困难。一开始可以从简单的9宫格开始练起,逐步建立自信。家长也不要急于求成,让孩子量力而行。逐渐训练,直到孩子达到良好以上的水平,不要因为孩子练几次还无法提高成绩就灰心丧气。
5,训练过程中,避免孩子因为数字排列顺序固定而造成的“经验熟练”所以成绩提高的问题,可以过两天就调整一下数字的顺序。同一张表格最好不要使用超过3次。如果连续测试10天,孩子的成绩都非常棒的时候,家长可以提高数字的复杂度,以求更高一轮的提升。
数据表明,凡是按上述方法训练的孩子,注意力、观察力、稳定性、思维敏捷度都会得到很大的提升。包括视力调整也很有助益。
相信每位家长都会有注意力、专注力相关的困扰,孩子上课、看书、做作业、读写内容时,很容易就会被外界的声音刺激所干扰吸引,导致一下子就分心了,注意力转移到其它东西上,影响孩子专注力稳定的情况有多种,不同年龄段、孩子的发育、外界环境、神经反馈都是影响注意力的因素,那该如何解决?
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