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儿童注意力训练方法,4大注意力训练方法?

来源:博沃思时间:2020-10-23 14:10:28

  儿童注意力训练方法,4大注意力训练方法?人父母的难免都有这样的困惑,为什么别人家的小孩上课听讲很认真,学习起来自觉又不需要家长费心,而我的孩子好动又难以集中注意力,就连写作业都要靠家长坐在旁边一个字一个字监督之下才能完成。这该怎么办?下面就跟博沃思一起来了解

  注意力的训练项目

  1、社会性注意力

  即给予儿童引导时,他会注意你或物品,如叫他的名字时会拾头看人。

  训练时,可在孩子玩有趣的玩具时,叫他的名字,如果他不理你,可以拿起他正在玩的玩具,放在他的眼前,再逐渐的将玩具移动到你脸前,让他注意你。你也可以将你的手指放在孩子的眼前,然后将手指移到你要他看的有趣物品上,再説“看”;也可以使用激光笔,引导儿童注意看激光指向的物品。

  再进阶一点的,可以玩藏东西的游戏,如将玩具汽车藏在手帕底下,然后问:“汽车在哪里?”让孩子将物品拿给你。总之,以各种有趣的活动,吸引孩子去注意周围的人、事、物。

  2、互动性注意力

  儿童会反复进行某些行为,维持与他人互动的注意力,如轮流与人堆积木。

  训练时,可以与儿童玩他感兴趣的轮流性游戏,如大家轮流搔对方的痒,做到一半时,故意停下来不做,要儿童看你或者拉你,示意你继续搔痒。或者玩“老师说”的游戏,要儿童模仿你的动作,模仿之后,才会继续下一个“老师说”游戏;如果儿童没有口语,只进行动作的模仿也可以,老师不要有口语的指令。也可以玩过关的游戏,在每一关,都要求儿童表演设计好的动作,这样才能过关。

  总之,进行有趣的社会性互动,训练儿童主动的行为并将注意力放在互动上。

  3、要求他人的注意力

  以非口语的方式来要求事情,例如以手势要求别人拿东西给他吃。训练时,可在儿童的周围放一些他很想得到但拿不到的东西,例如放在架上高处的玩具或者食物,然后引导儿童指向玩具或者食物以便大人可以拿给他玩或给他吃。

  也可以将他喜欢的食物放在透明的玻璃瓶中,但盖子要旋紧,让儿童打不开,让他必须请求你帮忙,要他用手指向玻璃瓶,或者把玻璃瓶拿给你指向里面的食物。也可以让儿童荡玩“烤乳猪”(抓住儿童的手和脚左右摇荡)的游戏,玩到一半停下来不摇,等儿童看你;如果他不看你,就用口语或者图卡提示他要看你要求他做一个“摇”的手势,你再摇他。

  总之,通过各种环境与活动的安排,让儿童有求于你,借此训练他会以手势或者动作来要求你。

  4、分享式注意力

  会以非口语的方式来与人分享成兴趣的事物,像是指自己拼好的积木,要别人欣赏。

  训练之初,先由大人吸引儿童的注意力在日常生活中的物品或者活动,以一种夸张有趣的语调叫儿童“看”,当他看时,将他的注意力吸引到你身上,然后说出物品或活动的名称。

  也可以在游戏中,找出一个儿童常反复把玩的玩具,每当他玩那个玩具时,就说出适合该游戏的语句,但语调要夸张有趣,以吸引儿童的注意力;之后,儿童应该会来接近你,以游戏活动来吸引你的注意,希望你说出有趣的话。

  分享式注意力是自闭症儿童比较弱的一环,因为分享式注意力没有实质利益,它是一种情威性与社会性的分享,这对于自闭症儿童来说特别的困难。

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