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孩子注意力不集中?深度分析孩子注意力问题!

来源:儿童注意力训练网时间:2018-10-19 11:10:21
今天我们要分享给大家的是老师家长孩子眼里的注意力是什么?注意力对到底有多重要又有什么影响?以及如何提升孩子的注意力?
 
老师如何看待孩子的注意力?
 
开学1个月多,各个学校都招开了家长会,家长会热词之一“注意力”被各主科老师反复说起。
老师眼中孩子注意力不集中有哪些行为?
 
上课的时候孩子明显在走神;
刚刚讲过的内容回答问题答不出来;
课堂上孩子的注意力不跟着老师的进度走;
课堂练习不能按时完成,别人做作业他却在玩;
考试的时候不能顺利的把题目做完,做一半就找笔找橡皮……
注意力不集中
 
为什么老师认为孩子的注意力非常重要?
 
注意力是一种能力,注意力好可以让孩子的学习效率高、学习质量好。
 
老师非常清楚课堂学习效果的重要性,老师上课讲的都是重要的必须掌握的内容,孩子如果上课注意力高度集中,听到的内容就已经基本学会,但若没有好的注意力,孩子回家补课2小时都没有那40分钟的效果好。
 
 
 
 
家长集中关注的孩子注意力问题行为有哪些?
 
老师反应的问题一定是家长在乎的,另外,孩子在家的作业情况是家长深有体会的,特别是陪娃作业的家长,大多被孩子的拖拉磨蹭和边做边玩,逼的鸡飞狗跳。
 
 
家长如何理解老师所说的孩子注意力问题?
 
经常有家长跟我说,老师说孩子上课注意力不集中,我就问家长,老师有没有说怎么个不集中?
 
是老师讲的时候不听还是写板书的时候不看?还是孩子眼睛看着老师但眼神木讷?还是孩子在专注的做别的事情?
 
家长都说不出来了,一来老师没说那么细,二来老师和家长都不知道如何细分孩子的注意力问题。
注意力不集中
 
家长最关心的孩子注意力不好怎么办?
 
要解决问题先要找到问题
 
比如家长问:老师说孩子上课走神,注意力不集中,不跟着老师的思路走,我也问过他,他说他想的是动画片的画面。
 
 
如何判断孩子的注意力是否不集中?
 
1、孩子不能判断当下什么事情对他最重要;
 
2、如果他知道应该听老师讲课,就看孩子的注意力能力是否能抓住他想抓住的重点;
 
3、具体分析,是老师讲话的时候他会走神还是老师写字的时候他会走神,看是听觉注意能力弱还是视觉注意能力弱,也可能是视听协调转化能力弱;
 
4、通过测试和实训对孩子的注意力现状客观的了解和评估;
 
5、尽早开始注意力训练,注意力能力的提高需要长期的高频的刺激,需要家长的耐心和坚持。
 
 
实训中孩子的注意力问题表现
 
所有的互动中,孩子的情绪是基础,保持住孩子对注意力训练的兴趣很重要。
 
每个孩子的情况会不同,家长需要关注孩子现阶段的状况做为起点慢慢提升,不要和其它孩子攀比。
 
注意力训练也是孩子的实现体验,会看到孩子可能不够自信,或者行为习惯不够好的地方,这些都可以在训练中给予引导和调整。
 
注意力不集中
 
 
注意力训练中家长的常见问题
 
 
训练时急躁怎么办?
家长是孩子的镜子,你急躁他就会更急躁,现在迫于你的威力不敢发作,转化为内压力孩子的内心会更急躁,这一定不是你想要的。
 
训练时忍不住想发火怎么办?
第一步,家长先学会闭嘴,第二步,走开,不要在孩子面前,第三步,自我调整,家长可以拿孩子小时候最可爱的照片帮你降火,第四步,冷静了再和孩子继续训练。要知道我们自己做不到的事情,怎么要求孩子做到呢?
 
训练时速度很慢怎么办?
如果孩子训练中做的正确率高可能是有心理压力,不够自信,家长要多肯定和鼓励;如果做的不正确率低可能是实际困难,在孩子能做对的基础上慢慢提高速度。
 
容易受别人影响怎么办?
开始可以给孩子一个独立空间训练,尽量少受外界打扰。
 
要怎么训练呢?
陶姐会为大家推出注意力训练课程,认真学习,使用训练手册配套的题卡和记录表进行训练,坚持训练打卡完成家庭作业,有问题随时沟通。
 
 
 
注意力就象地基,地基的好坏决定了楼房的高度和质量。
 
注意力训练是一项长期的基础工程,属于偏隐性成长,家长要有足够的耐心和坚持。
 
注意力缺陷儿童是需要老师和家长特别关注的。
 
注意力的培养一定要早一些,幼儿园就必须开始。
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