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语言表达能力必须掌握的三个原则,培养孩子学习力

来源:未知时间:2019-12-30 11:12:58
今天跟大家分享《0-6岁,抓住孩子的语言关键期》一书中关于培养孩子语言表达能力的三个原则:简单、忽略、有趣。
 

 
『简单』
 
语言能力的培养是最讲究氛围、环境的。对于心智尚不成熟的孩子来说,如果希望他们尽快学会某个词汇或某种表达方式,家长在营造语言环境时最基本的原则便是“简单”。
 
1、句子简短,两个要点
 
许多父母并非不知道与孩子沟通时表达要尽可能简短,而是不知道应该如何简短。
 
比如这个句子:“妈妈现在去把洗干净的衣服挂在阳台上。”站在大人的角度看,这种表达非常清楚,但对孩子来说,这个句子依然很长,不够简短,不能帮助他们快速理解。如果变成这样两个句子:“衣服洗干净了”和“妈妈挂衣服”,孩子就能很快明白。
 
一个简短的句子里不能超过两个要点,结构通常是“谁做什么”或“谁怎么样”。在搭配动作使用时,主语也可以省略。如一边洗衣服一边对孩子说“洗干净”,一边挂衣服一边对孩子说“挂衣服”。
 
2、单一对应,关注当下
 
许多家长在教孩子语言时会借助一些工具,比如图卡、绘本等等。需要注意的是,对于刚接触语言的孩子来说,你所使用的工具与你希望教给孩子的词汇应该是单一对应的关系,否则容易造成孩子的误解。
 
比如,你拿一张红色苹果的图片,想教给孩子什么是红色,可是图片中除了红色还有苹果这个元素,孩子很可能会误以为苹果那个图形是红色的意思。正确的做法是只拿一张纯红色的色卡,告诉孩子这是红色,学习效果更好。
 
『忽略』
 
有的父母太过追求完美,总是期望可以给孩子最好的东西,期望孩子表现超群。这样反而给自己和孩子都带来压力,对语言学习来说,更好的方式是学会“忽略”。
 
1、忽略答案,用心交流
 
这个世界对孩子来说有太多未知的存在,他们会提出许多稀奇古怪的问题,希望向父母寻求答案。这种一问一答其实是非常好的语言学习方式,但大多数父母也会有被孩子问到崩溃的经历。
 
其实家长大可不必太过认真。孩子在提问时,很多时候也并没有真的想要得到完美的答案,他们更在意的是与父母交流的过程,即使你给出的答案是错误的也没有关系,千万不要说“别吵我”、“别烦我”或者“我不想回答你的问题”,那样就是把孩子与你交流的大门给关上了。
 
2、忽略错误,自信表达
 
孩子会说的话越多,说错的话也会越多。这是一个概率问题,也是孩子不断学习新东西所必经的阶段。家长要做的,不是及时去指出并纠正孩子的错误,而是适当地选择忽略,这会给孩子更多自信,让他们更愿意去表达。
 
比如许多孩子在刚学说话时会把“自己”说成“寄几”,孩子意识不到自己发错音。父母此时没有必要特别指出错误,只需要重复正确的发音即可。
 
『有趣』
 
童话大王郑渊洁认为,让孩子在趣味中学习,会更有学习的动力,家庭关系也更加融洽。语言学习也是同理,想让孩子更有趣地学习,有两个技巧。
 
1、游戏模式,代入学习
 
在游戏中学习是近年来流行的教育方式。但是与普通的游戏学习不同,今天我们要分享的方法是“代入式游戏法”,即把孩子个人置于游戏中。
 
比如吟唱童谣时,将歌词改编成孩子的名字或者孩子当下正在做的事情,洗澡时给孩子唱改编版的“洗澡歌”;又比如阅读绘本时,引导孩子自己看图说话;绘画时,引导孩子将自己的画编成故事等等。
 
2、不断重复,熟悉巩固
 
重复会有趣吗?对大人来说,当然不会。同一件事情哪怕你让他说第二遍,就已经开始不耐烦,何来有趣之说。
 
但孩子不一样,孩子最喜欢反反复复做同一件事情、听同一个故事,他们乐此不疲。重复也是最有效的一种学习方式。很多绘本里每一页都在重复同一个句式,只是中间替换个别词语,这种重复可以帮助孩子快速熟悉。当我们教给孩子新的词汇、句子时,每隔一段时间可以再提一下,这种重复能帮助孩子加深巩固。
 
总结一下,培养孩子语言能力的三大原则分别是:简单、忽略和有趣。父母在与孩子交流时尽可能使用简短的句子,单一的对应关系;适当忽略孩子表达上的错误,给孩子更多信心;多用代入式游戏法来学习,在这过程中不断重复,帮助孩子熟悉巩固,让孩子体会到语言学习的乐趣。
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