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孩子情商高的表现,你家孩子有吗?情商高更易培养理解力

来源:未知时间:2019-10-12 11:10:17
你家孩子的情商高吗?
 
研究表明:一个人的成就,情商占80%,专业技术、智商占20%。
 
香港富商李嘉诚在出席给香港理工大学捐赠一亿港元的仪式上讲到,在他经商的经历中,有助于他面对各种错综复杂的问题,对他的成功起着很大作用的是“情商”。国内一些优秀企业老总在回答“当代大学毕业生最缺乏什么时”,他们的答案惊人的一致:情商低!
 
孩子的情商要从小培养,你们家孩子的情商指数高吗?一起来对照以下10条看看吧!符合5条以上的就属于高情商的孩子哦。
 

 
孩子情商高的十大表现:
 
1.自信心强
 
不论在什么时候,目标为何,都相信通过自己的努力有能力和决心去达成。
 
2.有责任心
 
对于和自己有关的不对事情,不推脱,会主动承担。
 
3.良好的情绪管理能力
 
不纠结于微小的不满或不足,乐于原谅负面的人和事,懂得驾驭自己的情绪。待人热情、诚恳,有幽默感,经常保持愉快的心情。
 
4.良好的人际交往能力
 
能与别人友好相处,在与其他孩子相处时,积极的态度和体验(如关心、喜悦、爱护等)占主导地位,而消极的态度和体验(如厌恶、破坏等)很少。
 
5.独立自主
 
在生活上能自理,在学习工作中能独立完成各项任务,碰到问题和困难能独立自主地做出决策并会实施,不轻易接受他人的暗示、意见而改变主意。
 
6.良好的专注力
 
在倾听、观察或做事时,精神高度集中,不会轻易被外界的因素所干扰和分神。
 
7.富有同情心
 
同情心是指能与别人在情感上发生共鸣。这是爱人、爱物的基础。
 
8.抗挫力强
 
受到批评或挫折后,善于总结经验,下次遇到同样情况时能做出更合理的反应。
 
9.丰富的创造力和想象力
 
在日常生活中,经常脑洞大开,想出一些稀奇古怪的鬼点子,尽管有时候不切实际,但也乐于尝试。
 
10.懂得感恩
 
能够在内心对给予自己帮助的人怀有感恩之情,愿意对他人回馈爱和提供力所能及的帮助。
 
情绪是本能,情商是能力。
 
每一步的情商力发展,都是建立在前一阶段情商力的基础之上的,就好像宝宝要先会爬、会走,接下来才能会跑。
 
例如自信,2岁宝宝就开始有自我意识了,3岁开始会特别在意自身的能力,所以,当他很在意“我很厉害,我要赢你”的时候,去培养他的自信就会事半功倍。
 
但如果爸爸妈妈忽视了这些地方,反而对宝宝加以批评和责骂,很可能会让他变成一个自卑的孩子,将来他的愤怒管理、冲突解决和人际关系就容易一塌糊涂。
 
孩子情商启蒙关键期:
 
2-3岁,孩子重要的情商力包括抗分离焦虑、学会情绪认知、克服怯生以及好习惯意识;
 
3-4岁,自信、独立和共情很重要,3岁开始将进入自我能力和自信培养的关键期,在这个阶段培养孩子的自信,会事半功倍;
 
4-5岁,愤怒管理、自控力和抗挫力是关键,否则孩子学习上和人际关系上容易一塌糊涂;
 
5-6岁,人际关系是重点,冲突解决、合作以及乐观很重要,对幼小衔接也很有助益;
 
7-15岁,孩子上小学之后,所有的人际交往能力(共情、合作、助人)很重要。另外,其他与学习相关的学习情商力,包括乐观抗挫、自我激励能力、抗压、热爱学习、自控力等,都变得特别重要。
 
虽然一个孩子情商的高低,在某种程度上会受先天遗传的影响,但后天的培养和成长经验更为重要。爸爸妈妈可以通过下面这些方法提高孩子的情商力:
 
一、帮助孩子辨识自己的情绪
 
小朋友经常笼统地用“不高兴”来代表大部分的负向情绪。其实一个“不高兴”之下有很多种不同的情绪,“失望”“焦虑”“紧张”“嫉妒”“愤怒”“内疚”……不同的情绪拥有不同的名字,也对应着不同的处理方式。
 
1.如果孩子能够辨别自己的情绪,明白自己情绪的原因,孩子对情绪的描述和表达也会更加清晰,这样也更容易得到周围人的理解和帮助。
 
2.情绪辨识的意义还在于弄清自己真正的需求。有些孩子说,“他们不跟我玩,我很生气。”接着出现攻击或者退缩的反应。其实,怀有期待而被拒绝的时候,是我的愿望落空了,我会感到失望。这个时候,真实的需求是——我希望进入游戏。
 
孩子因为被拒绝而生气,很可能是把拒绝当做了对自我的否定和攻击。如果父母可以帮助孩子理解,“这一次的拒绝只是代表现在他们不同意,不代表永久的拒绝,更不代表朋友不喜欢你,如果你愿意,可以再一次争取。你愿意和妈妈讨论一下有什么办法来说服朋友吗?”这样的梳理之下,孩子就有机会走入一个更合理的情绪处理通道,也有机会满足自己真实的需要。
 
二、帮助孩子树立自信
 
自信是一个基础,一个不自信的孩子,很难去解决冲突,也很难做好愤怒管理,他总会觉得,你们就是觉得我很差劲,你们都是故意欺负我的!而有自信的孩子,在面临和别人的冲突时,第一个反应则是会好奇:我想知道他为什么有不同意见?反应是大不相同的。
 
建议父母可以坐下来,写下孩子值得欣赏的优点,而这些优点不是孩子和别人比较的成果,而是孩子他本身所具有的人格特质,比如:有爱心,懂礼貌……并非“每次都名列前茅”等建立在比较之上的结果。多鼓励和肯定孩子,让他对自己有合适的自信,会让他的情商能力大幅度提高。
 
三、提高孩子理解他人情绪的能力
 
妈妈一定要经常告诉孩子自己的真实感受。当你很烦躁时,你可以告诉他“妈妈很烦,我要安静一会儿,你先自己玩儿”;当你悲伤的时候,别看到孩子就马上擦干眼泪,你应该把伤心的原因告诉孩子。
 
许多家长为了孩子美化自己的情绪,在孩子面前不流露任何负面情绪,有时甚至强颜欢笑。这对孩子来说其实是一种情绪作假,会让孩子错误地理解情绪,也使得孩子不会观察到你的情绪变化,最后变得冒失而无礼,不利于孩子对于他人情绪的理解,自然也就无法成长为一个高情商的人。
 
四、培养孩子的人际互动能力
 
重视情商的父母亲在孩子参加团体活动时,该观察的是,孩子在和别人的互动当中,他是主动和他人说话?还是害羞不开口?当别人跟他说话的时候,他是什么反应?而万一与他人发生矛盾,他又是如何回应的?
 
此外,也应鼓励孩子学会分享。有些父母亲在孩子的派对中,只想让自己的孩子成为注意力的焦点,而错失了培养孩子人际关系能力的良机。真正高情商的家长,则会鼓励孩子去招呼大家,和朋友分享自己的东西。
 
同时,也别忘了鼓励孩子主动向他人提供协助,这是团队协作能力中很重要的一个特质。父母该多鼓励孩子观察别人的需求,主动提供帮助,并在之后立刻给予他及时的表扬,如此一来,孩子就能够培养出团队意识及协作能力。日后无论对工作还是生活,皆会大有助益。
 
孩子的情商培养要遵循规律,15岁之前,是培养孩子情商力的最佳时期。我们无法预防孩子在外界环境所遇到的事情以及各式各样的状况,所以我们才更要好好地培养孩子最强大的心理装备——情商力!
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