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注意缺陷多动障碍(ADHD)

儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合症, 是一种常见的儿童行为异常问题 .这类孩子的智力正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
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孩子听力理解力有问题怎么办?如何确定孩子是否存在听力理解力问题?

来源:儿童注意力训练网时间:2018-12-07 16:12:34

 

  在课堂上注意力难以集中的儿童理解听力理解问题和儿童,乍一看,听力理解问题的常见原因是听觉处理障碍,其他条件也会影响听力,有一些解决方法可以帮助解决学习理解问题。

 

  孩子们偶尔不听父母或老师的话是很正常的。但是,如果你不停地重复下指令,而你的孩子还是听不懂,这可能是听力理解问题的征兆。听觉处理障碍(APD)是这些问题的常见原因,但也有其他原因。

 

 

 

  如何分辨孩子是否存在听力问题,问题在于他们的大脑如何处理他们听到的声音。根据病因和孩子的年龄,这些症状看起来可能有所不同。学龄前儿童学习歌曲或童谣可能有困难。中学生可能很难听懂谈话。

 

  如果你的孩子听力有问题,你可能会听到“嗯?””或“什么?“比大多数家长都多。”如果她没有按照你的要求去做,那可能是因为她不记得你说了什么。或者她可能无法跟进。有听力问题的孩子也很容易分心。这会给学习带来麻烦。

听力理解力

  以下是一些常见的听力问题征兆:

 

  

 
 
 

 

有困难遵循口头指示,特别是如果他们超过一步

  经常要求演讲者重复他们说过的话

  是否容易分心,尤其是被背景噪音或突然的噪音干扰

  在阅读和拼写方面有困难,这包括理解声音

  口语(单词)数学题有困难吗

  有听不懂谈话的问题;

  音乐能力差

  学习歌曲或童谣有困难吗

  记所读或所听内容的细节有困难吗

 
 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
是什么原因导致听力和理解问题?

 

 

  听力理解问题的常见原因是听觉处理障碍。但是还有一些其他的学习和注意力问题也会让你很难理解别人在说什么。

 

  听觉处理障碍:患有这种以大脑为基础的疾病的孩子并不总是能听到细微的声音差异。如果他们在一个有很多背景噪音的地方,包括教室,挑战可能会更大。患有APD的孩子经常要求老师重复指导,这会让他们看起来好像没有注意到。

 

  虽然APD主要是一个听力问题,但它也会影响说话,有些孩子可能说得不清楚,漏掉了没有强调的词尾和音节。APD并不是孩子长大后就能克服的,但是有一些策略和技巧可以帮助在家里和学校培养听力技能。

 

  除了APD,还有其他一些情况会让孩子很难听懂别人说的话。虽然有些症状可能相似,但产生这些症状的原因却不同。以下是其他可能导致孩子听力理解问题的原因:

 

  注意力缺陷多动障碍(ADHD):这种以大脑为基础的病症在孩子听不见东西的时候很常见。注意力缺陷多动障碍使人很难集中注意力和控制冲动。一些孩子也有多动症的症状,并不断移动。患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)的孩子似乎被排除在外。

 

  事实是患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)的孩子经常在听,但不理解他们所听到的。他们可能理解事实,但不明白没有说清楚的事情。许多有注意力问题的孩子工作记忆能力也很差。这使得人们很难长时间地掌握人们所说的话,以便利用这些信息做些事情。

 

  患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)的孩子可能会遇到其他阻碍谈话的挑战。这包括在轮流或坚持一个思路上有困难。对另一端的人来说,他们可能只是没有在听。

 

  社会(语用)交际障碍(Social (pragmatic) communication disorder, SCD):这是一种新定义的情况,过去被称为语用语言障碍和语义语用障碍。患有SCD的孩子经常打断别人,在他们说话的时候不听。但这并不是因为他们无礼。这是因为他们在语言的社会规则方面有问题。

 

  患有SCD的孩子可能很难理解别人在说什么。如果他们必须弄清楚上下文或语气,这一点尤其正确。他们可能也不知道如何开始一段对话或保持一段对话。

 

 

 
阅读障碍:这种学习问题主要导致阅读方面的问题,患有阅读障碍的儿童可能会混淆字母顺序,在阅读时跳过小单词。但是阅读障碍和听觉缺陷之间有联系,这种组合可能会导致一些孩子的听力理解问题。

 

 

 

  作为家长,你可能是第一个注意到孩子听力问题的人。即使你孩子的老师或医生告诉你不必担心,做个评估也是个好主意。

孩子上课

 

这里有一些你可以采取的步骤来找出是什么导致你的孩子的听力问题。

 

 

  1.与老师谈谈。与老师分享你所看到的孩子问题是,你可能会获得专业人士分享的宝贵见解。老师可能会在课堂上尝试一些策略,让你的孩子更容易听和理解。

 

  2.调查教育评估。如果你怀疑孩子的问题是听力理解的问题,你可以尝试找孩子的老师要求学校做一个教育评估。根据结果,你的孩子可能会得到支持和服务来满足她的需要。

 

  3.和孩子的医生谈谈。你也可以通过与孩子的医生交谈来获得答案。这是排除(或加入)任何可能导致孩子听力问题的医疗问题的第一步。医生可能会检查你孩子的听力或询问她的注意力。你也可以向专家寻求更多的测试。

 

  4.和专家谈谈。要测试听力问题,你可以向听力学家咨询。专家还可以帮助您评估您的孩子的APD。语言病理学家可以评估您的孩子的SCD。一些儿科医生会评估孩子是否患有多动症。但你孩子的医生可能会建议你去看心理医生或神经科医生。

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