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注意缺陷多动障碍(ADHD)

儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合症, 是一种常见的儿童行为异常问题 .这类孩子的智力正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
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提高理解力的技巧?利用阅读技巧提升理解力!

来源:儿童注意力训练网时间:2018-11-30 13:11:35
提高阅读技巧活动:阅读理解
我在之前的文章中提到,父母有能力帮助孩子提高阅读能力,包括阅读理解能力。父母可以帮助您的孩子,无论他们是否有识别的学习障碍,阅读障碍,多动症或有天赋。有4个易于实施的活动,每天只需几分钟即可改善阅读。
 
每天5分钟提高阅读流畅度
改进拼写并学习我们将字母组合在一起制作单词的8种方法
通过阅读理解游戏提高阅读理解能力
使用专门设计的图形组织器提高写作技巧
理解力
提高阅读技巧活动
您可以做的第一项活动是帮助您的孩子提高阅读技能,每天只需要5分钟 - 阅读流畅性。帮助您的孩子提高阅读技能的第二项活动是帮助您的孩子提高拼写技能(约12分钟)。第三项活动是与孩子一起玩游戏。这里的关键是玩专门为提高阅读理解而设计的游戏。
 
阅读理解力活动
所以,第三项活动是玩阅读游戏。那是对的,玩游戏!玩理解区,一个阅读理解游戏,教你的孩子如何阅读主要的想法和细节或序列他们读到的诀窍。
 
许多孩子都在阅读理解方面苦苦挣扎,特别是找到了他们正在阅读的内容的主要观点,或者找到支持主要观点或顺序顺序的细节。对于一些学生而言,这可能是令人生畏的,而不仅仅是那些患有LD,阅读障碍或ADHD的学生。您不必有学习障碍就难以阅读理解。即使是有天赋的孩子也有时会因阅读理解而斗争。
 
我想有时候我们都会在页面上阅读这些文字,但是我们并没有对我们脑海中的文字含义。有时这可能发生在我们有点太累而无法关注我们正在阅读的内容,或者只是没有那么感兴趣的时候。你可以阅读或听到某人说话,但你可能在内部做白日梦。
 
想想当你对所读内容的主要观点一无所知时,记笔记是多么困难。通常,您要么盯着空白的纸张,要么将所有内容复制下来,而不知道如何挑选重要信息。
 
帮助阅读理解和理解您所阅读的内容的最佳方法之一是尝试将您正在阅读的内容的图像可视化。这也有助于听力理解。很多时候,这就是为什么你听到人们说他们喜欢书籍而不是同一个故事的电影,因为他们能够在他们的脑海中创造更多细节和想象力的图片。
理解力
玩阅读理解游戏提高阅读技巧
我最喜欢的一种方法是帮助学生注意并真正尝试以简洁的方式理解他们所阅读的内容,这就是玩理解区。这个游戏有3个不同的阅读水平,有关于行星(2 - 3年级),美国历史人物(4 - 6年级)和世界历史人物(第7 - 成人)的短段落。每个玩家阅读一段短文,然后回答有关主要想法和细节的问题。当玩家回答有关该段落的问题时,您还可以通过让其他人阅读该段落来练习听力理解。如果你正确回答问题,你可以将你的玩家在棋盘上移动到终点。您不仅可以帮助您的家人提高他们的理解能力,还可以与您的孩子共度美好时光。
 
阅读理解游戏
“理解区:Rocket Rap为我们的一个孩子带来了惊人的成果。对于我们一直在努力理解的孩子,对于这些结果,我很乐意付出双倍的代价。我们过去曾尝试过类似的事情,多年来我们一直关注这个问题,但是理解区: Rocket Rap是第一个成功的活动。


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